Institut des Jeunes Sourds

Bourg-la-Reine

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L'institut

entree ijs L’Institut des Jeunes Sourds est un établissement médico-social, laïc, pour enfants et adolescents déficients auditifs  présentant ou non des troubles associés, de zéro à vingt ans, et en conformité avec la Loi de 1975 et des Annexes XXIV    Quater, du Décret du 22 avril 1988, de la Loi du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005.

Classé sous le nom d’Institut  Médico-Pédagogique, il  est agréé pour une capacité d’accueil totale de 160 enfants ou adolescents présentant une surdité sévère ou profonde avec d'éventuels troubles associés (déficience visuelle, autres handicaps sur étude du dossier de l’enfant). Il est composé de 3 sections et de 2 services :

Plaquette de présentation de l'IJS

  • Une SEES/SPFP de 110 places
  • Une SEHA DA-DV  de 10 places
  • Un SAFEP/SSEFIS de 40 places
  • Un internat de semaine de 60 places

 
Pour répondre aux besoins des enfants et dans le respect des obligations de la loi du 2 janvier 2002, l’établissement s’est organisé en 4 pôles depuis la rentrée scolaire 2011 (pôle enfance, pôle général, pôle professionnel, pôle spécifique)

L’IJS est agréé par arrêté préfectoral, et dépend de l’ARS et de la Sécurité Sociale pour son financement.

Il s’inscrit dans les dispositifs médico-sociaux de l’Ile-de-France pour les jeunes déficients auditifs et dans la transparence des fonds publics.

Nos Missions

   L’Institut des Jeunes Sourds a pour mission d’offrir les possibilités d’une prise en charge de qualité, avec des objectifs d’enseignement, d’éducation, de soins et d’autonomie globale.

   L’IJS accueille des jeunes déficients auditifs qui, par choix familial ou personnel, pour un long parcours ou une période de transition, souhaitent trouver un lieu d’écoute,  d’attention dans le respect de leur personne, de leur culture et dans le respect du libre choix du mode de communication choisi (LSF – oral avec ou sans LPC, français écrit).

Nos Objectifs

   Dans une dynamique de progression et d’ouverture, en entretenant des liens étroits avec les familles, l’IJS propose pour chaque jeune un projet personnalisé qui prenne en compte : 

  • Son épanouissement et le développement de sa personnalité,
  • L’acquisition de son autonomie et de sa socialisation,
  • L’acquisition des techniques de compensation pour son autonomie,
  • La scolarisation en petit groupe de niveaux, intra-muros ou sur un lieu d’inclusion partenaire et à son rythme,
  • Les besoins de suivis médicaux et psychologiques,
  • L’orientation en accompagnant les choix de perspectives d’avenir réalistes.

Organisation générale

L’IJS est ouvert en moyenne 186 jours par an.

Il est organisé en 4 pôles et accueille les jeunes dès l’âge de 3 ans dans des groupes à dominante pédagogique de niveaux (depuis la maternelle jusqu’à la formation professionnelle CAP) et des groupes à dominante éducative de niveaux (par âge et besoins spécifiques).

L’établissement est ouvert pour les enfants du lundi au jeudi de 8h00 à 18h00, et de 8h00 à  13h30 le vendredi pour l’externat, et 24h/24h pour l’internat de semaine. Soixante jeunes âgés de plus onze ans peuvent bénéficier de l’internat éducatif et sont répartis par unité de vie : groupes « filles » et groupes « garçons ».

Plusieurs raisons peuvent motiver l’admission en internat mais il est indispensable que le lien familial soit maintenu et soutenu. Les objectifs de l’internat sont multiples mais visent principalement l’acquisition de l’autonomie et la socialisation.